O mapa do assédio moral: a prática do cerco (parte 3/4)

Na semana passada entendemos as bases legais que sustentam o nosso Escudo Docente. Hoje, mergulhamos na "carne" do problema: como o assédio moral se materializa no cotidiano, da sala de professores ao abandono dentro da sala de aula.

Não é fácil escrever no Instagram com a limitação de caracteres (isso sempre é uma questão acadêmica pra mim, pois, tantas vezes as ideias e os conceitos não são processados da maneira que deveriam). Então, é preciso deixar claro que o assédio moral é uma violência de repetição. É o gotejamento de pequenas humilhações que, somadas, visam desestruturar o profissional (de qualquer área). Mas no caso da categoria docente, o assédio acontece em diferentes contextos, como nas críticas sarcásticas da reunião de módulo ou conselho de classe; no isolamento da "geladeira" institucional; na sala de aula com o ‘empoderamento discente’; e na omissão proposital da gestão diante de conflitos, agressões ou serviços burocráticos.

Também considero importante enfatizar que na escola, a dimensão hierárquica do assédio ganha contornos ainda mais cruéis, porque ele não vem apenas "de cima para baixo" (gestão-professor ou professor-aluno).

Neste post, faço uma breve análise de como a lógica do consumo (na rede privada) e o clientelismo político (na rede pública) terceirizam a opressão. Quando a gestão cede à influência de famílias com poder político local ou foca apenas na retenção de matrículas, ela inverte a hierarquia escolar e institui o "poder discente". O aluno passa a dominar a dinâmica não pela autoridade do saber, mas pela certeza de que a instituição o protegerá. Quando a escola "passa pano" para o desrespeito em nome de uma falsa paz ou de conveniências políticas, ela entrega a saúde mental e a autoridade do professor em uma bandeja.

Acredito que entender esses mecanismos não é apenas um exercício intelectual; é uma estratégia de sobrevivência e proteção da sua sanidade mental contra um sistema que te isola. A sua prática pedagógica não pode ser refém de uma gestão que utiliza o medo e o abandono como métodos. Leia e identifique os sinais desse cerco.

Beijos e um ótimo feriado! ❤️